Fertigkeit/Lernziel
Lesen: Thema und Wortschatz je nach Bedarf
Schreiben: Thema und Wortschatz je nach Bedarf
Orthographie: je nach Bedarf
Dauer
15-20 Minuten
Material/Medien
Texte, Papier Weiterlesen
Archiv für Fertigkeiten
Kärtchen mit Verben
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: Wiederholen von erlerntem Wortschatz
Grammatik: Konjugation der Verben
Wortschatz/Vokabular: Wiederholen von erlerntem Wortschatz
Aussprache und Intonation: bei Fragesätzen
Dauer
10-15 Minuten
Material/Medien
Kärtchen mit Verben Weiterlesen
Konzentrische Kreise
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: kommunikative Situationen und Strukturen wiederholen
Wortschatz/Vokabular: wiederholen von im Kurs erlerntem Wortschatz
Hören: Verstehen trotz hohen Lärmpegels
Dauer
ca.15-20 Minuten (je nach Gruppengröße) Weiterlesen
Kofferpacken
Fertigkeit/Lernziel
Wortschatz/Vokabular: Kleidung, Lebensmittel, …
Grammatik (bei DaF): Akkusativ
Dauer
10-20 Minuten Weiterlesen
Kennenlernbälle
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: Phrasen einüben und wiederholen
Dauer
5-10 Minuten
Material/Medien
3 unterschiedliche Bälle Weiterlesen
Einfach-drauf-los-reden
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: Abbau von Sprechhemmungen
Wortschatz/Vokabular: Wiederholung von ausgewählten Wortschatzgebieten
Dauer
5-10 Minuten
Material/Medien
Plakat mit zu wiederholendem Wortschatz Weiterlesen
Dialoge mit neu Gelerntem erfinden
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: neu Gelerntes sofort anwenden (Transfer)
Grammatik: funktioniert gut mit dem Unterschied zwischen “nur/erst”
Wortschatz/Vokabular: funktioniert auch gut mit Idiomatik
Hören: die Zuhörenden müssen aufpassen, was die “Darsteller” verwenden – und ob es korrekt ist
Aussprache und Intonation: beim Sprechen immer Thema
Dauer
10 Min. Vorbereitungszeit für die “Darsteller”, je nach Anzahl der Lernenden 10-20 Min. “Aufführungszeit” Weiterlesen
Das ist…, Das sind…
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: Konzentration und Auflockerung, eine Vorliebe ausdrücken.
Grammatik: Demonstrativpronomen, Verneinung
Dauer
ca. 10 Minuten
Material/Medien
2 kleine Gegenstände Weiterlesen
“Si alzino tutti quelli che …” – “Es stehen alle auf, die …”
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: Anweisungen geben
Wortschatz/Vokabular: Üben eines Wortschatzkapitels
Hören: Anweisungen, Beschreibungen verstehen
Dauer
ca. 10 Min. Weiterlesen
Transatlantik
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: eigene Meinung zum Ausdruck bringen und verteidigen, argumentieren
Wortschatz/Vokabular: eigene Meinung vertreten
Dauer
20 Minuten Weiterlesen