Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: Fragen stellen, ein Interview führen und Fragen beantworten
Grammatik: Wiederholung der Zeiten: Präsens, Zukunft, Vergangenheit
Dauer
15-20 Minuten
Material/Medien
Bilder
Sprechen: Fragen stellen, ein Interview führen und Fragen beantworten
Grammatik: Wiederholung der Zeiten: Präsens, Zukunft, Vergangenheit
15-20 Minuten
Bilder
Sprechen: Landeskunde
Grammatik: Konjunktiv II
Wortschatz/Vokabular: Vermutungen äußern
15 Minuten Weiterlesen
Grammatik: Relativpronomen, Valenz des Verbs
Wortschatz/Vokabular: Beschreibung
Hören: Sätze verstehen
Schreiben: kurze Texte mit Relativsätzen
ca. 45 Minuten
Tafel oder OHP Weiterlesen
Grammatik: Einsatz von Konnektoren, Wortstellung
Schreiben: Einsatz von Konnektoren, Hauptsätze
Textanalyse: Bewusstmachung-Vergleich-eigene Textproduktion
ca. 20 Min.
Folie, Handout Weiterlesen
Grammatik: Imperativ, Vergangenheit
Wortschatz/Vokabular: Hausarbeiten, verschiedene Tätigkeiten
15 Minuten
Overheadfolie Weiterlesen
Sprechen: Im Präteritum sprechen
Grammatik: Bildung und Gebrauch des Präteritums
Wortschatz/Vokabular: z.B. das Wetter, relevante Themen
10 Minuten
Overheadfolie (siehe Beilage) Weiterlesen
Sprechen: eine Stadt im Detail beschreiben, Aktivitäten nennen (in der Gegenwart und in der Vergangenheit)
Grammatik: Vergangenheitsformen
Wortschatz/Vokabular: dem vorgegebenen Bild angepasst
ca. 10 Minuten
Bild von einer Stadt um die Jahrhundertwende oder früher Weiterlesen
Sprechen: ein Foto beschreiben
Grammatik: Lokalpräpositionen
Wortschatz/Vokabular: laut Foto
Hören: gemäß der Beschreibung des Partners/der Partnerin zeichnen
ca. 15 Minuten (für beide Zeichnungen)
1 Foto pro TeilnehmerIn (Fotomaterial z.B. aus Zeitschriften) Weiterlesen
Grammatik: Vergangenheitsformen
Schreiben: Eine Geschichte in der Vergangenheit verfassen
15 Minuten
1 Handout mit Stichwörtern Weiterlesen
Grammatik: Präpositionen (Ort) bzw. Gerundium
Aussprache und Intonation: Wiederholung und Festigung
2×15 Minuten in 2 aufeinanderfolgenden Einheiten
Tafel/Beamer bzw. Arbeitsblätter Weiterlesen