Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: sich selbst vorstellen
Wortschatz/Vokabular: die eigene Person beschreiben
Dauer
30 Minuten (je nach Gruppengröße)
Material/Medien
ev. Situationen den Teilnehmenden schriftlich geben Weiterlesen
Sprechen: sich selbst vorstellen
Wortschatz/Vokabular: die eigene Person beschreiben
30 Minuten (je nach Gruppengröße)
ev. Situationen den Teilnehmenden schriftlich geben Weiterlesen
Sprechen: Fragen stellen, ein Interview führen und Fragen beantworten
Grammatik: Wiederholung der Zeiten: Präsens, Zukunft, Vergangenheit
15-20 Minuten
Bilder
Sprechen: über sein Land/seine Stadt sprechen
Wortschatz/Vokabular: Herkunftsland
Hören: Fragen richtig verstehen
30-45 Minuten
Prospekte aus Reisebüros, Atlas, Weltkarte Weiterlesen
Sprechen: Vorbereitung auf freie Sprachproduktion, Satzbau und Strukturen, Wiederholung eines schon bearbeiteten Textes in Plenum
Grammatik: Zeiten wiederholen (Präsens – Vergangenheit – Zukunft)
Wortschatz/Vokabular: Wiederholung des Vokabulars (von einem bestimmenten Thema, z.B. Urlaub) oder eines Textes, der schon bearbeitet wurde
Hören: Text verstehen, um ihn weiter zu erzählen
10 Min. Weiterlesen
Hören: einen unbekannten Text verstehen
Aussprache und Intonation: Vortragen in Kleingruppe und im Plenum
Lesen: eigenen Text vorlesen
Schreiben: eigenen Text verfassen
30-40 Minuten
Audio/Video-Material bzw. Text zum Vorlesen Weiterlesen
Sprechen: eigene Vermutungen begründen
Wortschatz/Vokabular: Buchbeschreibungen
Lesen: Buchbeschreibungen inhaltlich erfassen
30-45 Min
Büchermagazine (pro 3-Personen-Gruppe 1-2) und Bilder von unterschiedlichen Menschentypen (verschiedenes Alter, Geschlecht, Status etc.) Weiterlesen
Sprechen: über Gefühle, Vorurteile und Toleranz sprechen
Wortschatz/Vokabular: Personenbeschreibung
15-20 Minuten Weiterlesen
Sprechen: sich behaupten und durchsetzen
Hören: die Argumente des anderen verstehen
15 Minuten
Rollenkärtchen Weiterlesen
Sprechen: Argumentieren
Wortschatz/Vokabular: Reise
10 Minuten
Kopie Weiterlesen
Sprechen
Wortschatz/Vokabular: durch Variation der vorgegebenen Situation können verschiedene Wortschatzbereiche trainiert werden
10 Minuten
ev. Situationen den Teilnehmenden schriftlich geben Weiterlesen