Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: sich behaupten und durchsetzen
Hören: die Argumente des anderen verstehen
Dauer
15 Minuten
Material/Medien
Rollenkärtchen Weiterlesen
Archiv für Sprechen
Die Insel
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: Argumentieren
Wortschatz/Vokabular: Reise
Dauer
10 Minuten
Material/Medien
Kopie Weiterlesen
Zick-Zack-Dialog
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen
Wortschatz/Vokabular: durch Variation der vorgegebenen Situation können verschiedene Wortschatzbereiche trainiert werden
Dauer
10 Minuten
Material/Medien
ev. Situationen den Teilnehmenden schriftlich geben Weiterlesen
Roboterimperativ
Fertigkeit/Lernziel
Grammatik: Imperativ, Vergangenheit
Wortschatz/Vokabular: Hausarbeiten, verschiedene Tätigkeiten
Dauer
15 Minuten
Material/Medien
Overheadfolie Weiterlesen
Le abitudini della Signora Semprepiove (Die Gewohnheiten der Frau Immerregen)
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: Im Präteritum sprechen
Grammatik: Bildung und Gebrauch des Präteritums
Wortschatz/Vokabular: z.B. das Wetter, relevante Themen
Dauer
10 Minuten
Material/Medien
Overheadfolie (siehe Beilage) Weiterlesen
Jetzt und einst
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: eine Stadt im Detail beschreiben, Aktivitäten nennen (in der Gegenwart und in der Vergangenheit)
Grammatik: Vergangenheitsformen
Wortschatz/Vokabular: dem vorgegebenen Bild angepasst
Dauer
ca. 10 Minuten
Material/Medien
Bild von einer Stadt um die Jahrhundertwende oder früher Weiterlesen
Fotobeschreibung
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: ein Foto beschreiben
Grammatik: Lokalpräpositionen
Wortschatz/Vokabular: laut Foto
Hören: gemäß der Beschreibung des Partners/der Partnerin zeichnen
Dauer
ca. 15 Minuten (für beide Zeichnungen)
Material/Medien
1 Foto pro TeilnehmerIn (Fotomaterial z.B. aus Zeitschriften) Weiterlesen
Beschreibung eines Bildes
Fertigkeit/Lernziel
Grammatik: Präpositionen (Ort) bzw. Gerundium
Aussprache und Intonation: Wiederholung und Festigung
Dauer
2×15 Minuten in 2 aufeinanderfolgenden Einheiten
Material/Medien
Tafel/Beamer bzw. Arbeitsblätter Weiterlesen
Anstelle von Referaten
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: Inhalte wiedergeben
Wortschatz/Vokabular: Wortschatzgebiete erarbeiten
Hören: aktives Zuhören
Textanalyse: Ausarbeiten von Texten
Dauer
eine Stunde Weiterlesen
ser, estar, hay
Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: Sätze bilden
Grammatik: Verben ser, estar, hay und Artikelgebrauch
Wortschatz/Vokabular: vorgegebenes Vokabular des Teams
Dauer
ca. 15 Minuten
Material/Medien
auch möglich mit Fotos oder einer Overhead-Folie für die ganze Gruppe Weiterlesen