Fertigkeit/Lernziel
Sprechen: Im Präteritum sprechen
Grammatik: Bildung und Gebrauch des Präteritums
Wortschatz/Vokabular: z.B. das Wetter, relevante Themen
Dauer
10 Minuten
Material/Medien
Overheadfolie (siehe Beilage) Weiterlesen
Sprechen: Im Präteritum sprechen
Grammatik: Bildung und Gebrauch des Präteritums
Wortschatz/Vokabular: z.B. das Wetter, relevante Themen
10 Minuten
Overheadfolie (siehe Beilage) Weiterlesen
Sprechen: eine Stadt im Detail beschreiben, Aktivitäten nennen (in der Gegenwart und in der Vergangenheit)
Grammatik: Vergangenheitsformen
Wortschatz/Vokabular: dem vorgegebenen Bild angepasst
ca. 10 Minuten
Bild von einer Stadt um die Jahrhundertwende oder früher Weiterlesen
Sprechen: ein Foto beschreiben
Grammatik: Lokalpräpositionen
Wortschatz/Vokabular: laut Foto
Hören: gemäß der Beschreibung des Partners/der Partnerin zeichnen
ca. 15 Minuten (für beide Zeichnungen)
1 Foto pro TeilnehmerIn (Fotomaterial z.B. aus Zeitschriften) Weiterlesen
Grammatik: Vergangenheitsformen
Schreiben: Eine Geschichte in der Vergangenheit verfassen
15 Minuten
1 Handout mit Stichwörtern Weiterlesen
Grammatik: Präpositionen (Ort) bzw. Gerundium
Aussprache und Intonation: Wiederholung und Festigung
2×15 Minuten in 2 aufeinanderfolgenden Einheiten
Tafel/Beamer bzw. Arbeitsblätter Weiterlesen
Grammatik: Imperativ
Wortschatz/Vokabular: Wiederholung aus dem ausgewählten Wortschatzgebiet
Hören: Genaues Zuhören
10 Minuten (mit ca. 20 Teilnehmenden) Weiterlesen
Sprechen: Inhalte wiedergeben
Wortschatz/Vokabular: Wortschatzgebiete erarbeiten
Hören: aktives Zuhören
Textanalyse: Ausarbeiten von Texten
eine Stunde Weiterlesen