Interaktive Sprachlernmethoden » Schreiben http://143.50.35.77/wordpress Mon, 22 Sep 2014 13:38:51 +0000 de-DE hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.8.1 Winterspeck http://143.50.35.77/wordpress/?p=199 http://143.50.35.77/wordpress/?p=199#comments Tue, 26 Nov 2013 15:36:07 +0000 http://143.50.35.77/wordpress/?p=199 Bildgeschichte: Winterspeck

]]> http://143.50.35.77/wordpress/?feed=rss2&p=199 0 Wanderwetter http://143.50.35.77/wordpress/?p=197 http://143.50.35.77/wordpress/?p=197#comments Tue, 26 Nov 2013 15:34:38 +0000 http://143.50.35.77/wordpress/?p=197 Bildgeschichte: Wanderwetter

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]]> http://143.50.35.77/wordpress/?feed=rss2&p=193 0 Schneckentempo http://143.50.35.77/wordpress/?p=191 http://143.50.35.77/wordpress/?p=191#comments Tue, 26 Nov 2013 15:30:20 +0000 http://143.50.35.77/wordpress/?p=191 Bildgeschichte: Schneckentempo

]]> http://143.50.35.77/wordpress/?feed=rss2&p=191 0 Panne http://143.50.35.77/wordpress/?p=187 http://143.50.35.77/wordpress/?p=187#comments Tue, 26 Nov 2013 15:27:47 +0000 http://143.50.35.77/wordpress/?p=187 Bildgeschichte: Die Panne

]]> http://143.50.35.77/wordpress/?feed=rss2&p=187 0 Knoblauchduft http://143.50.35.77/wordpress/?p=185 http://143.50.35.77/wordpress/?p=185#comments Tue, 26 Nov 2013 15:26:41 +0000 http://143.50.35.77/wordpress/?p=185 Bildgeschichte: Knoblauchduft

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]]> http://143.50.35.77/wordpress/?feed=rss2&p=181 0 Eiallergie http://143.50.35.77/wordpress/?p=179 http://143.50.35.77/wordpress/?p=179#comments Tue, 26 Nov 2013 15:22:18 +0000 http://143.50.35.77/wordpress/?p=179 Bildgeschichte: Eiallergie

]]> http://143.50.35.77/wordpress/?feed=rss2&p=179 0 Burnout http://143.50.35.77/wordpress/?p=176 http://143.50.35.77/wordpress/?p=176#comments Tue, 26 Nov 2013 15:15:44 +0000 http://143.50.35.77/wordpress/?p=176 Bildgeschichte: Burnout

]]> http://143.50.35.77/wordpress/?feed=rss2&p=176 0 Wortschatz wiederholen http://143.50.35.77/wordpress/?p=164 http://143.50.35.77/wordpress/?p=164#comments Fri, 22 Nov 2013 10:41:27 +0000 http://143.50.35.77/wordpress/?p=164 Fertigkeit/Lernziel

Sprechen: wiederholen von erlerntem Wortschatz

Schreiben: vollständige Sätze schreiben

Dauer

15-20 Minuten

Material/Medien

ein kleiner Ball bzw. Gegenstand zum Werfen

Erklärung

Die Studierenden werden gebeten, in der jeweiligen Sprache drei Sätze zu schreiben, in denen jeweils ein neu erlerntes Wort (aus einem oder mehreren Themengebieten) vorkommen muss.

Danach bilden die Studierenden einen Kreis.

Ein/e erste/r Studierende/r liest den Satz auf Deutsch vor, wirft einen Ball zu einer ausgewählten Person, welche den Satz übersetzt. Wenn diese den Satz nicht übersetzen kann, wirft sie den Ball weiter. Die Person, die den Satz richtig übersetzt hat, wählt einen ihrer verfassten Sätze aus und wirft den Ball weiter, um den Satz übersetzen zu lassen usw.

Kommentar

Gemeinsame Wortschatzwiederholung auf kommunikative Weise. Eventuell kann man auch Grammatik in diese kommunikative Wiederholung einbauen (z.B. Konjunktionen verwenden, Sätze in der Zukunft schreiben, etc.). Die Kompetenzen Sprechen-Schreiben-Wortschatz werden geübt.

Verfasser

Christian Hofer

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